一、专业概况

“中国制造2025”提出了我国在制造强国建设的三个十年的“三步走”战略，为应对新一轮科技革命和产业变革，国家在先进制造、高端装备领域加快制造业转型升级。机电一体化技术专业（智能制造方向）就是在这样的时代背景中应运发展起来，该专业融合机械加工技术、电工电子技术、现代检测技术与自动化控制技术于一体的，在工业上广泛应用，是目前最好就业而且就业质量最高的专业。

我院机电一体化技术专业（智能制造方向）是学院最早设立的专业之一，经过多年的建设与发展，至今已经累计为社会输送合格毕业生4000余人，目前在校生总数有800人。专业现有专兼任教师20余人，拥有功能齐全、设备先进的校内外实训基地。机电一体化技术专业与企业联系紧密，与索凌电气有限公司、昆山杰士德精密仪器有限公司、山东海尔集团等企业合作成立了订单班，毕业生普遍受到企业的好评。

二、培养目标

本专业培养适应我国制造强国建设要求的，掌握现代化机电一体化技术、机械智能加工技术、电工电子技术、现代检测技术与自动化控制技术的基础理论和基本方法，具有机电设备的装配调试、自动化生产线的检测维护改造和运行管理、机械零件加工、机电产品的质量检测及售后服务、车间班组等基层部门管理的高级技术技能人才。

三、主干课程

在校期间所学课程有：机械基础、可编程逻辑控制器应用技术、先进制造技术、自动控制原理、单片机、自动化生产线安装与调试、计算机辅助设计与制造（CAD/CAM）、工业机器人应用技术、数控加工工艺及编程、机电传动与控制、机电一体化系统、PRO/E实训教程、智能设备故障诊断与维修、传感器与检测技术、液压及气压传动、钳工实训等等。

四、就业岗位

该专业就业面向广，就业前景好。可以在智能装备制造领域从事自动化设备的运行、维修、安装、调试、机电一体化设备的设计、制造、改造以及生产管理、技术管理等工作，也可以在电力、轻工、建筑、交通、物业自动化等诸多智能制造领域从事机电设备管理与维护。

毕业生就业岗位及职业能力要求分析

五、师资队伍

机电一体化技术专业拥有一支教授兼高级技师领军的“双师型”教师队伍，共有专业教师18人，教授4人，副教授8人，研究生及以上学历17人，高级技师4人。兼职教师5人，主要聘任来自企业且工程经验丰富的高级工程师。学院一贯重视教师科研能力的提升，近几年我院教师发表核心论文20余篇，成功申请省级科研项目十多项，已授权发明及实用新型专利30多项、主编或参编专业教材20余部，专业教师紧密结合专业技术的发展、企业用人单位的需求，经常到国内外知名企业和高等院校去学习、交流，不断丰富、提高自身专业知识和技能水平。